其實我好奇著，法國各區的考試內容是一樣的嗎？台灣跟法國的考試內容有差異嗎🤔？
考前做過很多搜尋，考後換我分享⋯慢慢將資料補齊，趁記憶鮮明先寫下考試經過，之後再將準備過程/參考資料補齊。
考試日期：6/14 級別：B2 （成績揭曉：20.5/25）
Producation Orale 現場準備30分鐘/報告10分鐘/問答10分鐘
從眾多題目中抽出兩張，大概看一下標題（沒時間讓你細讀）後選擇你要進行的題目。
接著30分鐘準備，考場提供白紙。
我抽到的兩個題目分別是：internet et informations 、ville ou campagne，另一位考生說她抽到télétravail
(其實我覺得口試的題目沒什麼變化，例如télétravail已經出現過了吧，建議多搜尋一下經驗分享文，對一些主題可以先有想法。）
內容建議：
- 1、introduction
1.1 介紹文章出處 source/titre/thème/auteur/date
1.2 大約介紹文章內容
1.3 帶出問題點/你接著要說明的方向 la problématique
- 2、développement （我用另一個題目說明：est-ce que l'on peut vivre sans télé ?)
2.1 定義關鍵字 la définition / la fonction
先解釋電視的功能：訊息傳播、提供娛樂⋯
2.2 電視在各世代的代表
在祖父母時代，電視是奢持品⋯在父母年代，電視普及化⋯在新的一代，電視被新科技取代⋯
2.2 優缺點（如果你是贊成sans télé,那就先報告有電視的好處）
Avec télé : 一同觀看，分享觀點⋯舉例：台灣飯後全家一起喝茶看電視⋯
Sans télé:好節目不多/廣告干擾/節目淪為特定立場的宣導⋯⋯ 舉例：台灣的政論節目⋯
- 3、conclusion (以贊成立場來寫）
3.1 pour répondre à la question,OUI,on peut absolument vivre sans télé.
3.2 分享自己的經驗，藉由網路的發達習慣線上收看，認為電視需要做改革否則會被淘汰⋯
別忘了講完後要說：mon exposé est terminé, merci de m'avoir écouté...
之後考古會針對你的內容做發問，記得記得記得（很重要）回答不要太簡短，不要讓考官有機會提很多問題！
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